La proposta di oggi non contiene dei veri e propri sussidi didattici, ma indirizza invece il tema della "visualizzazione" del testo, ovvero di come utilizzare colore, forma e dimensioni dei caratteri allo scopo di da dare maggiore evidenza ai diversi elementi che si trovano all'interno di una fraso (o anche di una singola parola). La lingua cinese ha una grande componente "visiva", e quindi la possibilità di utilizzare forme grafiche differenti per rappresentare i caratteri puo' realmente permettere di arricchire l'esperienza dell'apprendimento: nel passato, con la sola carta stampata come supporto questa possibilità era limitata mentre ora con gli strumenti messi a disposizione dalle tecnologie informatiche, le opzioni sono davvero molte e alla portata di tutti.

In questa direzione il sito http://chineseffect.tumblr.com/ propone alcune interessanti idee per la visualizzazione dei caratteri: qui di seguito trovate alcune delle proposte, ma il mio consiglio è quello di dare un'occhiata all'intero sito.

Primo caso (tratto da questo articolo): un GIF animato che visualizza, partendo dal carattere 马, una disgressione sul carattere 骑 (cavalcare). Ho qui apprezzato l'uso dei colori, oltre che l'animazione, e l'effetto finale è molto efficace a mio parere.

La seconda proposta (qui il link) è invece per un infografica: in questo caso mi sono sembrati molto interessanti il modo in cui sono stati rappresentati i caratteri "chiave", la frase, il pinyin e la traduzione.

Qui di seguito un altro esempio sull'utilizzo di questo tipo di visualizzazione:

L'esempio qui sotto è relativamente più semplice in quanto usa un colore differente per centrare l'attenzione su un carattere: allineando le parole sul carattere chiave e usando il colore anche nel pinyin si ottiene una chiara lettura parallela di diverse frasi.

Ancora sul tema della "lettura parallela" in questo articolo trovate un altro esempio, che fa uso dell'animazione GIF per evidenziare l'elemento ricorrente nelle frasi:

In conclusione, il sito ChineseEffect è una piccola miniera di buone idee su come organizzare il contentuto didattico facendo leva sulla componente visuale del linguaggio. Se, come me, non siete degli artisti o degli specialisti di design, si tratta di un ottima proposta dalla quale andare a pescare qualche approccio creativo.